BOTANIST,SALONIA,DROASなど、ビューティーを軸に様々なブランドを展開する株式会社I-neで、ブランディング動画の制作を指揮する鈴木大輝氏に、部署単位でコピーライティング実践講座を導入した経緯と成果について聞いた。
I-neでブランディング動画の制作を指揮する鈴木氏
—— ご担当の業務を教えてください
I-neには会社全体から自社製品まで、会社のあらゆるブランディングを担うブランディング本部があります。その中のコミュニケーション戦略部の動画課で、ブランディングにかかわる全ての動画制作を担当しています。メンバーの人数は受講当時、6人になります。
I-neが展開するブランド。上から「BOTANIST」「SALONIA」「CHILL OUT」「DROAS」
—— 動画課の全員がコピーライティング講座をご受講されていらっしゃいますが、動画の講座ではなく、言葉の講座である当講座を受講したのは、どういった理由からですか？
理由は大きく2つあります。1つは人員増加に伴うもの、もう1つは動画制作では必ず起きる「やり直し」を削減するという2つの目的がありました。
最初の人員増加に伴うものですが、チームメンバーが増え、1人1人のクリエイティブのクオリティをどのように高めるかを悩んでいました。動画の表現部分については、動画をつくるのが好きなメンバーなので自力で学習が出来ます。しかし、動画にどのような課題解決の役割を担わせるべきかについては、有効な対策が無かったために、クオリティを高める方法を日々、模索していました。
そのような中、広告代理店と協業している時に、コピーライターの言葉が、制作物のコンセプトになっていることに気がつきました。そこでコピーライターのコンセプトワーク、課題解決の力は、自分たちの業務に活かせるのではないかと考えたのが、きっかけです。
